仕上げの作業に入っていました。組み立て前のやすり掛けなど、作業に集中して取り組んでいました。

留学生が日本の文化を体験したことについての英文を読んで、友達同士での意見交換を通しながら、より理解を深める場面がありました。

円周角の定理について考える学習でした。定理を理解した後は、練習問題で理解を深めました。

年賀状を書いていました。送る相手を思い浮かべながら、心を込めて丁寧に作成していました。

三角形の合同を利用した証明問題に取り組んでいました。黒板の図をよく見て、合同条件を当てはめながら証明をしていきました。

地方議会についての学習でした。自分が有権者になった時のことを考えながら、議会の仕組みを真剣に学んでいました。

光の屈折についての学習でした。各自で予想をしながら、実際に実験をして光の屈折の仕方を確認していました。予想通りの結果だったのでしょうか。

期末テストが返ってきました。予想通りの点数に満足する姿と簡単な字の間違いなどのケアレスミスにがっかりする姿が見られました。

７回目のテストになります。本番の入試が近づく中、いつも以上に集中して問題を解いていました。

１回戦から白熱した試合がたくさんありました。みんな笑顔で元気がよく、クラスのまとまりを感じる大会になりました。

図形の平行移動についての学習でした。小学校で習ってきたことを思い出しながら、基本的な事柄を確認していきました。

料理を題材にした曲をグループごとに考えていました。独創的な音楽が出来上がりそうで、とても楽しみになりました。

四字熟語を２語に分けてカードを作り、神経衰弱ゲームをしながら覚えていきました。みんなで四字熟語の完成形を言いながら、楽しく学習をしていました。

期末テストが返却されました。テストを振り返り、間違えてしまったところを黙々とやり直していました。

内容も難しくなってきましたが、授業に集中して、粘り強く学習に取り組んでいました。

地方自治についての学習でした。身近な話に興味を持ちながら、プリントに自分の考えをどんどん書き込んでいました。

毎日、気持ちよく過ごすことができました。寒い中、1週間大変お世話になりました。ありがとうございました。

最終日の今日は、国語と理科のテストでした。最後まで気を抜かずに真剣に解いていました。結果が楽しみですね。

緊張感のある雰囲気の中、今日は、英語と社会、保体のテストに挑んでいました。

今までの学習の成果を発揮しようと、真剣に問題に向き合っていました。手ごたえはあったでしょうか。