メンターチームで行う研修を行いました。チームリーダーを中心に、今回は「生徒への言葉かけ」について、他の先生の考えや自分の考えを伝え合うことでテーマを深めていくことができました。

２年生の道徳授業の様子です。
タブレットを使ってみんなの考えを共有したり、考えによって座席を工夫し話し合いを行ったりしながら授業を行っています。
様々な考えに触れながら自己の成長につなげています。

　２学期になって時間に余裕を持って登校してくる生徒が多くなってきました。安全に登校するためにも、余裕があった方が良いですよね。

　写真は８時１５分〜２０分くらいの時間帯の様子です。

　

練習の最後に、本校バスケ部に向けてお話しをしていただきました。実業団チームには東京オリンピックで活躍した選手（銀メダリスト）もいます。一緒に写真も撮り、とても素晴らしい経験となりました。

　社会の授業では、小人数のグループで話し合いが行われていました。

　教員に質問したり、黒板に書いてあることを確認したりしながら、話し合っていました。

　顕微鏡で観察して、観察したいものが良く見えても、なかなか他の人に広められないことは課題の１つでした。どんなものが見えたのか、ということは伝えにくいものです。

　しかし、昨年度から導入されたタブレットを使うと・・・。

　接眼レンズのところにタブレットのカメラを近づけ、写真を撮っていました。その写真はタブレットで他の人に見せたり、データとして共有することも簡単にできます。

　さらに、一人一人が自分で撮影した検体を使い、タブレットで作成する観察レポートに貼り付け、レポートを作成していました。オンリーワンのレポートになりますので、記憶にも残り、確かな知識として定着すると思います。

　顕微鏡を使って、「蒸散」に関係する「気孔」の観察をしていました。

　１人１台の顕微鏡を使って、全員が同時に観察をしていました。光源が机の中央にあるので、天気に関係なく観察ができます。とても良い環境だと思います。

　「気孔」の観察といえば、「紫つゆ草の葉の裏」というイメージもありますが、「バナナ」や「チンゲン菜」といった身近な食品も対象に観察をしていました。

放課後スクール（２学期）が始まりました。２学期からは３年生も加わります。１・２年生は数学のみですが、３年生は数学と英語を行います。
みんな真剣に問題に取り組みながら、ボランティアの先生からアドバイスをもらって頑張っていました。

２学期が始まってから高崎市英語弁論大会が高崎市教育センターで行われました。本校代表生徒も３年生1名が参加しました。夏休み前から準備と練習を重ねてきた成果をしっかり発揮し、堂々とスピーチを行う事ができ、みごと入賞しました。

３年３・４組の様子です。
テストは自分の力を試すことができます。３年生は受験に向け、これからもテストを通して自分の力を試しながら進路を考えていってほしいと思います。

３年生１・２組の様子です。
さすがに３年生ともなると、受験に向けて準備を進めてきているようでどんどん問題に挑戦しています。

２年３・４組の様子です。
夏休みの学習の成果はどうだったでしょうか？
難しい問題にも最後まで粘り強く取り組む姿が見られました。

２年１・２組の様子です。　
２年生になると問題も難しくなりますが、全力で取り組んでいました。

　１学期に引き続き、９月２日（金）、３日（土）の２日間、ENEOS実業団女子バスケットボールチームが本校の体育館で試合の調整を行いました。

　「ENEOSの皆さん　ようこそ豊岡中へ」
　「ENEOSの皆さんからの刺激を受け、夏・県大会出場し、１勝できました！」

　と歓迎の意を示して迎えていました。３日には練習の様子を見学させていただきました。

　有名な選手がたくさんいる名門のチームの練習を見られ、子どもたちにとっても良い経験になったと思います。

本日、１年生は中学校生活最初の夏休み。その成果を試す確認テストを行いました。
みんな問題に真剣に取り組んでいました。その成果はどうだったでしょうか？

３年３・４組の様子です。
夏休みの様子を友達に発表していました。友達の夏休みの様子を聞きながら、自分の生活を振り返り反省している生徒もいたようですが、２学期の目標にいかせると思います。

３年生１・２組の様子です。
２学期の目標を決めたり、タブレットを使ってアンケートを行ったりしていました。中学校最後の行事や受験に向けた目標を考えていたようです。

２年３・４組の様子です。
提出物を集めたり、配布物を確認したりしていました。みんなしっかり提出物が出せていたようです。

２年生１・２組の様子です。
タブレットを使ってアンケートなどを行っていました。中学校で２回目の２学期です。ゆとりを持って初日を過ごしていました。

１年生の学活の様子です。
中学校での初めての夏休みを振り返りながら、２学期の生活について話をしていました。