２年生は、体育で的当てゲームをしていました。的にボールを当てるオフェンスと当てられないように守るディフェンスに分かれて楽しく活動していました。４年生は、音楽の時間で木管楽器について学んでいました。木管楽器の特性から実際の楽器を探っていました。６年生の国語では、文章や資料の特性からつながりを意識して筆書の考えを探っていました。グループごとに自分なりの意見を出し合い、解答を見つけていました。