「木管五重奏団ＰＥＮＴＡＳ」の方々が来校し、木管アンサンブルの演奏を聴かせてくれました。フルート、オーボエ、クラリネット、ファゴット、ホルンの５つの楽器で「アイネ クライネ ナハトムジーク」「となりのトトロ」「夕焼け小焼け変奏曲」などの曲を素晴らしい演奏で聴かせてくれました。子どもたちは、体でリズムをとったり歌を口ずさんだりしながら、真剣に楽しく音楽に親しむことができました。
「木管五重奏団ＰＥＮＴＡＳ」のみなさん、ありがとうございました。

本日から、今年度の「放課後学習」が始まりました。
４・５・６年生の希望者を対象に、たくさんの子どもたちが参加してくれました。楽しく学習しましょうね。放課後学習コーディネーター及びボランティアの方々が子どもたちの学習の支援をしてくださいます。お忙しい中、本校の教育活動にご協力いただきありがとうございます。よろしくお願いいたします。
※２・３年生の放課後学習は２７日から始まります。

５年生は、学級活動で来週に迫った榛名林間学校のについて、開校式やキャンプファイヤーなどの進行やレクリエーションの行い方などの確認をしていました。安全で楽しい２日間にしましょうね。２年生は、国語で「すみれ」の花の様子や特徴について、先生が読み聞かせを詩ながら説明していました。子どもたちは先生の話を真剣に聴いていました。４年生は、算数であまりのあるわり算の筆算の仕方を確認していました。文章題からしっかりと立式をし、筆算をして答えを求めていました。完璧だね！

６年生は、家庭科で調理実習をしていました。グループで協力しながら包丁を使って野菜を切り、野菜炒めをつくっていました。美味しくできたかな？ ３年生は、国語で文章のまとまりを考えていました。教材文の内容を「はじめ」「中」「おわり」の３つに分けていました。うまくいったかな？ １年生は、学級活動で安全な暮らしについて考えていました。動画教材を活用して「火事」の怖さをみんなで確認していました。火事は怖いですね。

音楽集会が行われました。
全校児童で「クラリネットをこわしちゃった」の曲を歌いました。歌詞の意味を考えながら、みんなで素敵なハーモーニーとなりました。
すばらしい！！！

６年生は、算数で分数のかけ算の学習をしていました。×＋などの特性をもとに計算方法を考えて解答を探り、自分の考えをみんなで発表し合っていました。４年生は、図工で「コロコロガーレ」の仕上げをしていました。完成に向けて自分の思いを込めたり、仕上がりの確認をしたりと先生や友だちの気づきも取り入れて完成を目指していました。２年生は、国語で主語と述語の学習をしていました。教材文から、様々な主語を見つけ主語に対する述語を探して、主述関係を確認していました。

５年生は、体育でソフトバレーボールをしていました。ワンバンルールを活用して、チームごとに協力しながら３段攻撃に挑戦していました。３年生は、算数の学習で３桁同士のたし算の計算をしていました。位を揃えたりくり上がりに気を付けたりしながら答えを導き出していました。１年生は、国語でひらがなの学習をしていました。ひらがなの「る」の文字をお手本をなぞりながらていねいに練習していました。

高崎中央消防署の方々を講師に迎え、救急蘇生法講習会が教職員を対象に行われました。これから始まる水泳学習に備えて、心肺蘇生法やＡＥＤの扱い方などを学びました。消防署員の方々がていねいにとてもわかりやすく、実演（模範）を交えながらポイントをしっかりと教えてくださいました。消防署のみなさんありがとうございました。

スマイルタイムで縦割活動が行われました。
今日は、縦割活動の１回目で各班ごとにメンバーの確認をしました。６年生を中心に各班ごとに自己紹介やレクリエーションが行われ、楽しい時間を過ごしていました。自分の班や班のメンバーが確認できましたね。

スマイルタイムで縦割活動が行われました。
今日は、縦割活動の１回目で各班ごとにメンバーの確認をしました。６年生を中心に各班ごとに自己紹介やレクリエーションが行われ、楽しい時間を過ごしていました。自分の班や班のメンバーが確認できましたね。

あいさつ運動も５日目を迎え、最終日となりました。今日も、地域の民生委員さんや児童委員のみなさんと一緒に高学年児童が、校門付近であいさつ運動をしてくださいました。登校してくる児童の「おはようございます。」とあいさつも日増しに元気よく、心が通い合うものへと変わってきました。校門の前を通る地域の方や通勤の方、中学生や高校生も元気にあいさつを返してくれ、城南小の校門の付近は、素敵な声で心が和んでいます。民生委員・児童委員のみなさん、大変ありがとうございました。

高崎アリーナで開催されている体操競技のＮＨＫ杯に、高崎アリーナからご招待をいただき４・５・６年生が参観しました。日本トップクラスの女子体操選手の演技を間近で観ることができました。素晴らしい演技に子どもたちも大きな拍手を送っていました。一人一人が本物の演技を観て感じたことを大切にしてください。

本日の給食！
　・味噌ラーメン　・春雨サラダ　・オレンジ　・牛乳

４年生は、英語（外国語）で自分や友だちの好きな遊びを尋ねたり答えたりして英語でコミュニケーションを図っていました。相手に自分の思いかが伝わったかな。５年生は、家庭科で調理実習の準備をしていました。青菜とじゃがいものゆで方の違いを動画教材を活用して確認していました。どこが違うのかな？ ６年生は、算数で分数のかけ算の仕方を学習していました。簡単で効率が良い計算方法をみんなで学び合っていました。約分はどこでするのがいいのかな？

１年生は、朝の会をしっかりと行っていました。日直さんのかけ声（号令）にあわせて会が進行していきます。１年生になって自分たちでできることがたくさん増えてきましたね。２年生は、体育の学習でボール遊びをしていました。音楽やリズムに合わせてボールをついたり投げたりしながらボールを扱っていました。なかなｋ思うようには行きませんでしたね。３年生は、道徳で「正直な心」について考えていました。主人公の行動や心情を考えながら、自分の事として捉え今までの自分を振り返ったり、これからの自分を見つめていました。

あいさつ運動４日目です。今日も、地域の民生委員さんや児童委員のみなさんと一緒に高学年児童が、校門付近であいさつ運動をしてくださいました。登校してくる児童一人一人に「おはようございます。」と声をかけ、登校する児童も元気に「おはようございます。」とあいさつを返してくれます。日増しに、心のこもった元気なあいさつのキャッチボールが行われるようになりましたね。時折通る電車に乗っている人たちにもに声が届いていますね。地域のみなさん、児童のみなさんありがとうございます。

１年生の算数では、あわせて６になる数と数の組み合わせを考えていました。ブロックを使ってたくさんの組み合わせを見つけていました。何個見つかったかな？３年生の体育では、鉄棒運動をしていました。いろいろな技に挑戦し、少しずつ上達していく姿がとても印象的でした。ふり跳びの名人を見つけました。５年生の国語では、友だちに関する様々なヒントをもとに、友だち捜しをしていました。ヒントをよく聞いて友だちの顔を見ながら考えていました。名探偵になれたかな？

６年生の国語では、図書室で図書館指導員さんに指導してもらい新聞コラージュを作成していました。自分のイメージをもとに新聞を切ったり貼ったりしていました。４年生の音楽では、鑑賞の授業をしていました。曲を聴いて、曲の良いところやおもしろいところを感じ取っていました。おもしろい曲でしたね。２年生の生活では、自分たちで育てたミニトマトの観察をしていました。どんどん大きくなりますね。キュウリや茄子なども順調に育っていますね。

地域の民生委員さんや児童委員のみなさんが、校門付近であいさつ運動をしてくださいました。登校してくる児童一人一人に「おはようございます。」と声をかけ、登校する児童も元気に「おはようございます。」とあいさつを返してくれます。民生・児童委員さんと一緒に高学年の児童もあいさつ運動に参加して３日目となりました。心のこもったあいさつの輪の広がりを感じています。地域のみなさん、児童のみなさんありがとうございます。

３年生の算数では、「一人分はどのくらいなるのか？」全体の数と分ける人数との関わりを探っていました。自分の考えも堂々とした態度で発表できましたね。５年生の社会では、大きな川に囲まれ水が豊富な地域の特徴や農業を豊かにするための工夫を見つけながら、自分たちの土地と比較していました。１年生の国語では、教科書の挿絵から情景や心情を想像し、自分の考えと友だちの考えを比較しながら状況を考えていました。たくさん考えられましたね。