１年生も頑張っています。
　小学校生活初めての夏休みは、素晴らしいスタートでしたね。
　これからも頑張ってくださいね。
　ボランティアの皆様、３日間ありがとうございました。（校長）

　今日もたしざんやひきざんの問題に一生懸命取り組んでいました。
　分からないところを優しく教えていただきました。
　ボランティアの皆様、ありがとうございました。（校長）

　本校では今日から３日間、市の学力アップ大作戦の夏休み版「サマースクール」を実施しています。
　８時３０分から９時１５分までの４５分間を、各学年の教室で学習の時間に充てています。
　日頃の学習コーディネーターや学習ボランティアの皆様に加え、保護者のボランティアの方々にお世話になっています。

　１年生は初めての参加ですが、普段の授業中と同じように一生懸命頑張っていました。（校長）

　１年生の学級活動の様子です。
　それぞれ担任の先生から、夏休みの過ごし方のお話やお便り類が配られていました。
　小学生になって初めての夏休みですね。
　元気に過ごしてください。（校長）
※上から１組→２組です。

　１年生も、今年度最後のプールでの水遊びです。
　楽しく取り組めました。
　泳力検定にも頑張って挑戦していました。
　来年のプールが、また楽しみですね。（校長）

　タブレットのアプリを活用して、昆虫や植物の細かいところまでをよく観察しています。
　見る角度を変えたり、拡大したりするなど、けっこう自由自在にタブレットを操作しています。
　頼もしい一年生ですね。（校長）

　テストが返されました。
　間違いを直したり、友達同士で答案を見せ合ったりするなど、あちこちで微笑ましい姿が見られました。
　「やったー、１００点だった！」「ここが間違っちゃった！」などと私に見せに来てくれる子もいました。
　すべてが次につながるいい経験です。（校長）

　雨のためにプールでの水遊びができませんので、体育館でかけっこやリレーあそびをしました。
　走るフォームを確認したり、新聞紙で作ったバトンの受け渡しをしたりしながら、体育館で元気に運動をしました。
　一生懸命に走る姿がいいですね。
　１年生も元気いっぱいです。（校長）

　ながさくらべの学習です。
　「電車いくつ分」でくらべることから、方眼の「マス目いくつ分」でくらべる段階になりました。
　みんな一生懸命に鉛筆の先を動かしていました。（校長）

　１年生も、着衣のままでの水泳を体験しました。
　こどもたちからは、「重くなった」「気持ち悪い」「空気が入ってふくらむ」などの感想が挙がりました。
　一つ一つ大切な体験です。（校長）

　「ながさくらべ」の学習です。
　今日は、方眼のマス目「いくつ分」で物の長さを表していました。
　日々学習の内容がアップしていっています。

　ノートを見て回ると、どの子も丁寧に書けています。
　成長していますね！（校長）

　先日の２組に続いて、１組の子たちも自分の好きな果物を友達の前で発表していました。
　「Hello! I like 〜.（日本語で理由）Thank you!」
　「大きな声で」「友達の目を見て」「紙を見せながら」の３つの観点を意識しながら発表することがができました。
　素晴らしいですね。（校長）

　「どちらがながい」の学習です。
　「○○のいくつ分といくつ分だから、どちらがいくつ分長い」ということがよく分かったようです。
　頑張っていますね。（校長）

　「おむすびころりん」の音読をしていました。
　担任の先生の範読について、とてもリズムよく読んでいました。
　速さもいい感じです。
　また、読みながら一生懸命に指で文を追う姿がとても微笑ましかったです。
　その調子！（校長）

　１年生もプールの入り方にずいぶんと慣れてきました。
　今日はとても暑いので、シャワーや腰洗いそうにも、いつもよりも入りやすかったようです。
　気持ちよく水遊びができたようです。（校長）

　自分の好きな果物を友達の前で発表していました。
　「Hello! I like 〜.（日本語で理由）Thank you!」
　堂々としていてとても立派な態度でした。
　素晴らしいですね。（校長）

　絵の具の使い方の学習です。
　筆を上手に使いながら、きれいに風船の色塗りができました。
　素晴らしいですね。（校長）

　顔を水につけたり、もぐったり、腰掛けた姿勢でバタ足をしたりしながら、どんどん水に慣れています。
　プールサイドに手をかけての伏し浮きがとても上手にできるので、びっくりしました。（校長）

　１年生は４回目のプールに入りました。
　シャワー、腰洗い槽、バディなど、プールの中に入るまでにも慣れることがありますね。
　でも、１年生は楽しく頑張っています。（校長）