3/18(月) 曲に合わせて元気に行進 〜1年生【音楽】〜音の大小をよく聞き、腕の振りの大小を上手に合わせています。 元気が出る曲ですね。(校長) 3/15(金) 指使いが上達しましたね 〜1年生【始業前】〜ランドセルを整理した後に、あやとりが始まりました。 それぞれの指使いが一段と上達した印象を受けます。(校長) 3/13(水) だいじなアンケートです 〜1年生【朝の会】〜先月からの学校生活を振り返り、楽しかったこと・頑張ったことなども思い出して書いています。(校長) 3/8(金) 定規が上手に使えます 〜1年生【算数】〜定規を使って、上から下へ、左から右へ(右利きの子は)まっすぐな線が引けています。 どんどん使って、慣れていってくださいね。(校長) 3/6(水) 新1年生が喜びますね! 〜1年生【生活】〜きっと喜んでくれることでしょう。 頑張って楽しそうな絵をお願いしますね。(校長) 3/5(火) よく見ながら作れました 〜1年生【算数】〜お手本の図形を見ながら、三角形の色板を組み合わせて作りました。 よく見ながら作れましたね。 早く作れた子は、ミニ先生として活躍していました。(校長) 3/1(金) 【1年生】立派にお礼が 〜6年生を送る会〜手話を交えながら「にじ」を歌った後、何も見ないでお礼の言葉がしっかりと言えました。 立派でしたね。(校長) 2/29(木) しっかり覚えましたね 〜1年生【国語】〜テスト前には、既習漢字を指で一生懸命なぞっていて感心しました。 これまでに80字もの漢字の練習をよく頑張りましたね。 毎日の生活でどんどん使っていってくださいね。(校長) 2/28(水) ボールさばきも鮮やかに 〜1年生【体育】〜まだまだボールを足でコントロールするのは難しいだろうなあと思っていたのですが、いやいやどうして。 皆さん、なかなかのボールさばきでした。 野球オンリーだった私の子供時代に比べたら、やっぱり違いますね。(校長) 2/26(月) 丁寧に作っていますね! 〜1年生【生活】〜お世話になった思いでも一緒に書いていました。 心を込めて渡してくださいね。(校長) 2/22(木) メモをもとに書きます 〜1年生【国語】〜立派になりましたね。 2年生ももうすぐです。(校長) 2/21(水) できるようになったこと 〜1年生【生活】〜生活科の学習として、この一年間でできるようになったことを発表しました。 縄跳び、合奏、コマ回し、漢字書き取り…、逞しくなった子どもたちの様子が見られてよかったです。 1年生の皆さん、頑張りましたね。(校長) 2/19(月) できるようになったこと 〜1年生【生活】〜学級閉鎖のために発表できなかったので、今週の授業参観で発表する予定です。 楽しみですね。(校長) 2/13(火) 上手でびっくりでした 〜1年生【体育】〜寒い体育館ですので、縄跳びとドッジボールで次から次へと体を動かしました。 もうすぐ2年生が見えてきた1年生の皆さんは、縄跳びもドッジボールもとても上手でした。 びっくりの連続でした。(校長) 2/9(金) どんどん上達しますね! 〜1年生【体育】〜あっと言う間に跳べる回数が増えているようです。 1年生の伸びはすごいですね。 その調子!(校長) 2/7(水) 発表会が楽しみですね! 〜1年生【音楽】〜鍵盤ハーモニカの扱いもずいぶんと上手になりました。 タンバリンやトライアングルもいいですね。 発表会が楽しみですね!(校長) 2/5(月) 上手に回せるようになるね 〜1年生【生活】〜コマも上手に回せるようになった子たちが増えてきました。 授業参観で発表するそうです。 楽しみですね。(校長) 2/2(金) 気分はメジャーリーガー! 〜1年生【大谷選手グローブ】〜3年生以下は、やわらかいボールを使っています。 慣れないグローブさばきがかわいいですね。 気分はメジャーリーガーでしょうか。(校長) 2/1(木) 聞いたことを伝え合おう! 〜1年生【国語】〜ワークシートを見ると、図書室の先生や教頭先生の名前がありました。 校長室にインタビューに来てくれた子もいました。 頑張ってくださいね。(校長) 1/31(水) 上手に合奏感心ですね! 〜1年生【音楽】〜鍵盤ハーモニカ、トライアングル、タンバリンを使って、楽しそうにできました。 私個人的には、トライアングルをやってみたいですね〜。(校長) |
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