３けた引く２けたの、繰り下がりのある筆算の学習です。
　繰り下がりの手順がしっかりと身についたようです。
　くり返し取り組み、さらなる習熟を期待しています。（校長）

　表現種目「ジャンボリミッキー」の練習です。
　隊形移動から踊りまで、もう大丈夫なようです。
　ここまでよく頑張りましたね。（校長）

　バトンパスやコース取りも上達しました。
　レースも白熱した展開が期待されます。
　楽しみですね！（校長）

　運動会の表現「ジャンボリミッキー」の練習です。
　校庭で隊形移動の確認もしました。
　とても可愛らしく、上手に踊れています。

　今朝は校庭も涼しいので、とてもよかったです。（校長）

　２年生が運動会で披露する「ジャンボリミッキー」を踊ってくれました。
　テレビの画面に合わせて、それはそれは楽しそうに全身で表現しています。

　子どもらしく、素直で、いい子たちだなあと感動しました。
　見る人に楽しさ、感動を与える２年生たちです。（校長）

　運動会の練習で「低学年全員リレー」に取り組んでいました。
　バトン（輪っか）の受け渡しもずいぶんと上手になりました。
　コース取りの仕方も覚えて、えらいですね！（校長）

　粘土で「夏休みの思い出」を表していました。
　聞いたところでは、旅行先で見たスポーツカーや食べた餃子などが候補に挙がっているようです。
　さてさて、出来上がりが楽しみですね。（校長）

　たし算の計算の順序を変えて、簡単に計算できるような工夫を考えていました。
　工夫の方法が分かると、計算が簡単になってとても楽しいですね。
　「あっ！」という子どもたちの顔を見るのは、こちらも楽しいです。（校長）