４年生は、国語で物語文「白いぼうし」の学習でした。
　登場人物の気持ちを想像しながら読むことを頑張りました。
　タブレットを活用して、意見の交流もできていました。（校長）

　チャイムが鳴り終わるやいなや、挨拶の後、「九九ビンゴ」が始まりました。
　子どもたちは慣れたもので、３つの段の九九ビンゴ表をあっと言う間に完成させ、先生が唱える九九にしたがって、マス目に印を付けていきます。
　一連の作業がルーティーンの１つになっていて、素晴らしいなあと思います。

　「授業の始まりの１分間を工夫しているか。（授業のつかみ）」が、私が４・５月の授業を参観する視点です。（校長）

　４年生が、体育でリレーの学習をしていました。
　１回目よりもタイムを縮めるにはどうしたらよいかを、グループごとに話し合っていました。
　そして、渡し方、受け取り方、待つ位置などを具体的に確認し合いました。
　その結果、２つのグループが立て続けに４秒縮めることに成功しました。
　子どもたちは、大喜びでした。
　４年生の皆さんも、頑張っていますね！（校長）
　

　４年生が算数で「１億より大きい数」の学習をしていました。
　既習事項の位取りについて、１０倍・１００倍・１０００倍すると…、１０分の１・１００分の１にすると…などのように、書いたり読んだりしながら理解を深めていました。
　子どもたちの数の概念がどんどん広がっていきます。
　皆、真剣に学習に取り組んでいました。（校長）