線対称の学習です。
　チャイム→あいさつ→前時の復習と、スムーズな授業の開始１分です。
　余分なことは言いません。
　すっと、学習モードに入っています。
　子どもたちも慣れたものです。
　タブレットも効果的に活用できています。（校長）