1年生４学級で絵の具講習会を行いました。
パレットの持ち方や、絵の具の出し方、
塗り方等について学習しました。
赤と青を合わせて、別の色を作る方法も学びました。
最後には、アジサイを塗ってみました。
みんな楽しく学習できました。

今日は、体育館でマット運動の学習でした。
主に後転を練習していました。
各自の目標に合った練習場所で練習しました。
たくさんの場面を設け、練習が工夫されていました。
ロイター板を使用し、
マットで坂道を作っている場所が練習しやすかったようです。

粘土しりとりをしていました。
「りんご　ごま　まくら　ラッパ」の作品が面白かったです。
ラッパにはしっかり穴も開いていました。
「音がでるの？」と聞いてみると、
「粘土だから、出ない」とのことでした。
ハンバーガーはダイナミックな作品でした。
みんな楽しそうでした。

プールに入って水遊びを行いました。
水中じゃんけんをしたり、プールの中央まで歩いてみたり、
安全に気をつけながら水遊びを楽しみました。
まだ水に慣れていない児童もいます。
夏に向けて、少しずつ慣れていくとよいですね。

「７−４＝３」になるような問題をつくっていました。
例えば、「ケーキが７個ありました。
４個食べると、何個残るでしょう」などです。
子供たちは、特徴を理解すると、
いろいろな問題をつくっていました。
子供たちの考えることは面白いですね。

栽培しているアサガオに追肥をしました。
子供たちは、とても嬉しそうに作業していました。
「もっと元気になってね」などの声を聞くと、
聞いている方が嬉しくなってきます。
心がきれいな人は、輝いていますね。　

先生たちのインタビューを聞き、
その先生の好きなスポーツを聞き取る学習でした。
選択肢には、「baseball」や「basketball」
「table tennis」などがありました。
「What sports do you like ?」という問いの文も、
なんとなく分かったようです。
NICE！！

今日は、親子歯科指導を行いました。
まずは、歯垢染め出しを行い、
仕上げを保護者の方にお願いしました。
「♪仕上げは　お父さん♪」の曲が聞こえてきそうでした。
次は、保護者を対象とした歯科講話でした。
話の中には、「メディア時間とむし歯の関連性」など、
興味深い話がたくさんありました。
「歯を大切に」ですね。

学校で働いている職員に対して、質問をたくさんしました。
教頭先生や養護教諭さん、栄養士さん、事務さんなどです。
主に「どんな仕事をしているのですか?」などでした。
「学校で楽しみにしていることは？」に対して、
「給食です」と答えると、
「ぼくも」「わたしも」というたくさんの声を聞きました。
東部小の給食は美味しいですからね。