物語文の学習でした。
言葉にも注意しながら読んでいました。
例えば、「うつむく」「かたむく」「しょんぼり」などです。
「しょんぼり」については、
実際にその動作を試みながら理解を深めていました。
主人公の様子や気持ちを丁寧に考えました。