６月４日（金）の４年生の音楽の授業です。リコーダーの練習をしていました。音を出すことが制限されていますので、指で押さえるだけの練習ですが、みんな真剣に取り組んでいました。先生は一人一人を呼んで、しっかりできているかを確認していました。早く音を出したいですね。

６月２日（火）の４年生の理科の授業です。校庭東側に植えてある夏ミカンの木の前でタブレットを使って、写真を撮っていました。タブレットの画面上には、アゲハチョウの幼虫が写っていました。しっかり記録できました。これからも観察を続けてください。

５月３１日（月）４年生の算数の授業です。めあては、「６２÷３のひっ算の仕方をせつめいしよう」でした。子どもたちは、自分の考えを黒板に書き、その仕方をしっかり説明していました。答えは２０あまり２。

５月７日（金）４年生の音楽の授業です。「歌詞の表す様子を思い浮かべながら歌いましょう」、こころのうた「さくら　さくら」の歌練習をしていました。音程やブレスなどの歌うポイントを全員で確認した後、６人ずつの５グループで歌いました。感染症予防として、歌えるのは最前列のみとして、順番に歌っています。全員で歌える日を願うばかりです。

　サクラの枝では新しい葉がぐんぐんのびています。サクラの枝には２種類あって、長くまっすぐ伸びる枝と横に伸びる短い枝があります。「ソメイヨシノ」は自分の花では受粉せず、近くに違う種類のサクラがあると受粉して実をつけるそうです。植物は調べるといろいろおもしろいことがあります。
　トウカエデの葉も大きくなってきました。まだやわらかくてみずみずしい感じです。

　去年の同じ日と比べると、今年は生き物たちの成長が早いことがわかります。
東部山の東のしだれ桜が満開になりました。ハナミズキの花も咲きそろい、イチョウの葉がとてもみずみずしく伸びています。大きなクヌギも垂れ下がった花を咲かせています。

今年は春の進みが例年より10日くらい早く感じます。
（写真上）ユズリハの芽がぐんぐん大きくなりました。赤いつぶつぶはこれから「花」になるところです。
（写真中）雑草としてあまり気にしたことのないホトケノザですが、花をよく見るととてもおもしろいデザインをしています。フードをかぶったダンサーがひょうきんな顔をして踊っているようにもみえます。
（写真下）サクラの花もそろそろ盛りをすぎて、緑の葉が顔を出しました。