新しい単元「およその数」に入り、ＴＴでなく、
少人数指導になりました。
そのために、学習場所が２カ所になります。
今日は、「２１０３４」を「約２００００」と考えたり、
「３８４１２」を「約４００００」と考えたりすることを学びました。
この後に、「四捨五入」などについても学んでいくことでしょう。
ファイト！！

いよいよまとめの時期です。
教室を参観していて、
テストに取り組んでいることが多いのがこの時期です。
この学級は、まとめのプリントに取り組んでいました。
疑問点を積極的に質問する姿は素晴らしいです。
学び合い、互いに高め合っていきましょう。

漢字練習に取り組んでいました。
漢字は、「公園」「話す」「答え」「作る」などです。
どうやら明日が漢字テストのようです。
２年生になり、１学期が終わろうとしていますが、
１年生の時に比べると、
とても落ち着いて学習に取り組めるようになりました。
素晴らしいことです。

「まぼろしの花」をテーマに作品をつくっていました。
色彩絵の具を使っていましたが、ストローを使ったり、
ブラシを使ったりするなど、技法を工夫していました。
児童も、いろいろな技法を使うことが楽しいようです。
個性豊かな作品が多かったです。
素晴らしい！！