１００円のパンの５０円引き、１０００円の本の５０円引き、どちらがお得な買い物か考えようをめあてに５年１組では算数の学習に取り組んでいます。どちらがお得か、割合で表したり図にしたりして考えを出し合っています。お得な買い物の方法を知ると生活に役立てることができますね。

　２０分休みになりました。暑さ指数は２９．４度と厳重警戒です。校内放送で熱中症予防の注意喚起を子供たちに行いました。外で遊ぶ子も少なく感じました。
　トラックでは、５年生のリレーの選手のみなさんがバトンパスの練習をしています。初めての練習です。スムーズなバトンパスができるようしっかり練習し頑張ってください。

　１校時、５年１組では算数の学習に取り組んでいます。今日はもとの大きさを求める問題に挑戦です。「Ａ町の面積は１３．８平方キロメートルで、これはＢ町の面積の０．６倍です。Ｂ町の面積は何平方キロメートルですか」をまずはＢ町の面積を□とし、□×０．６＝１３．８　□＝１３．８÷０．６　□＝２３（平方キロメートル）と答えを導き出します。線分図を使って数量関係を表し、答えを導き出しています。

　１校時、５年３組では英語の学習に取り組んでいます。今日は日課について尋ねる言い方で、always、usually、sometime、neverなどの副詞を使って、「いつも、ときどき、全く〜しない」などの答え方を練習しています。

　１校時、５年４組では理科の学習に取り組んでいます。今日は、ヘチマの受粉について学習しています。雌花と雄花のちがいを調べたり花粉を顕微鏡で見たり学習を進めてきました。新校舎西のヘチマの花を観察してみましょう。雄花や雌花を探したり、受粉したばかりの雌花を探してみましょう。

　５校時、家庭科室では５年１組の家庭科の授業が行われています。今日はミシン縫いの練習です。返し縫いをしてからの直線縫いやミシン針をさしたまま押さえをあげて９０度方向を変えるなど練習布で練習しています。みんなミシン縫いが楽しそうです。

　２校時、５年１組では書写大会に集中して取り組んでいました。今日の課題文字は「道」です。しんにょうの部分がなかなか難しいです。子供たちは、とめやはらいなどに気を付けて、真剣に取り組んでいます。

　２校時、５年２組では、算数の勉強に取り組んでいます。今日は、小数の倍についての学習です。〜は〜の〜倍など整数の時と同じように小数でも表せることを学習しています。みんな集中して取り組んでいます。

　５校時、５年生が体育学習発表会に向けて、体育館で合同体育を行っています。民舞「中野七頭舞」に挑戦です。のの字、横ばね、ちらし、ツットゥツと踊りを覚えてきました。一つ一つの動きを友達と確認し合ったり、担任の先生に見てもらったりしながら、練習に励んでいます。仕上がりが楽しみです。

　２校時、５年２組では書写大会が行われていました。今日の課題文字は「道」です。夏休みに練習した成果を発揮して、一画一画丁寧に書いていました。

　２校時、５年１組では英語の授業に取り組んでいます。今日のめあては「日課や習慣について聞き取ることができるようにしよう」です。ＡＬＴの先生と英語専科の先生といっしょに、尋ね方の練習をしています。一通りの学習が終わったら、私を含め先生方へのインタビューも計画しているようです。

　４校時、５年４組では、英語の授業が行われています。今日は、日課表の尋ね方について学習しています。「朝、何時におきますか？」「夕飯は何時に食べますか？」「宿題は何時にやりますか？」などいろいろな尋ね方をＡＬＴの先生や英語専科の先生と楽しそうに学習しています。

　５校時、理科室では５年１組が地価の授業に取り組んでいます。今日は、「花から実へ」の学習で、ヘチマの実がどのようにしてできるか予想を立てて話し合っています。花には雄花と雌花の２種類の花があり、ヘチマの実がどのようにしてできるのかこれから調べていきます。４年生の時の学習をよく思い出していきましょう。

　５校時、５年２組では算数の学習に取り組んでいました。今日は、わる数と商、わられる数との関係について調べています。わる数が１より大きいと商はわられる数よりも小さくなる、わる数が１より小さいと商はわられる数よりも大きくなる、わる数が１のときは商はわられる数と同じ（または等しい、または変わらない）実際の計算を使って確かめていました。

　夏休み中、５年生の子供たちが当番を決めて、バケツ稲の観察にきています。今日も暑い中、５年生の子供たちが中庭に集まり、じょうろでの水やりや稲の様子を観察しています。ここの所の暑さで、随分と株も大きくなり生長してきています。これからもぐんぐん生長しそうです。
　夏休みもあと１週間余りです。５年生のみなさんは、帽子の着用や水筒の持参など熱中症には十分に注意して観察を続けてくださいね。

　夏休み中、５年生の子供たちが当番を決めて、バケツ稲の観察にきています。中庭のバケツ稲の様子を見ると、随分と株も大きくなり成長してきています。昨日の雨でバケツの中にたっぷりと水も溜まり、これからもぐんぐん成長しそうです。
　５年生のみなさんは、帽子の着用や水筒の持参など熱中症には十分に注意して観察を続けてくださいね。

　１校時、５年４組では算数の勉強に取り組んでいます。整数÷小数の計算の仕方について、考え方をまとめています。３００÷２．５　わる数を１０倍して２５、わられる数も１０倍して３０００とし、３０００÷２５＝１２０　と答えを導き出しています。考え方をノートにまとめるなど、学習に集中して取り組んでいます。

　５校時、５年生が体育館で、体育学習発表会に向けて民舞「中野七頭舞」の練習をしています。前後、一定の間隔をあけての練習です。今日は、新聞紙で丸めて作った太刀を手に、チラシの練習です。先生のお手本を見ながら、動きを覚えていきます。始めからうまくできる人はなかなかいません。少しずつ練習をしながら動きを覚えていけるといいですね。

　４校時、５年１組が音楽室で音楽の授業に取り組んでいます。今日は、「小さな約束」をリコーダーで演奏します。いぬさんチームとねこさんチームに分かれての演奏です。ソの♯がうまく吹けるかがポイントです。練習してきた成果もあって、上手に演奏することができました。

　３校時、５年２組は、図工の学習に取り組んでいます。今日は、ほぼ完成したホワイトボードをみんなで見せあって、うまくできたところや工夫したところを鑑賞しています。一つ一つの作品に子どもの思いがこめられ、工夫がなされています。