素敵な合奏でした。
めあては、
「パートの役割や楽器の音色の特徴を生かして合奏しよう」です。
大太鼓や小太鼓をはじめとする打楽器やリーコーダー、
鍵盤ハーモニカの合奏が素晴らしかったです。
心が温まりました。

「比をかんたんにしよう」の学習でした。
例えば、「４９：６３」などです。
児童の中で、一番多かった解き方は、
「２つの数を７で割る」ことでしょうか。
「４９÷７：６３÷７」＝「７：９」となります。
問題が小数になると、少々困っていました。
ファイト！！