机をコの字に並べて学級会をしました。
いけないことをしたとき、友だちからどんなふうに注意されたら素直に受け入れられるか話し合っていました。
先生と場面を想定して見本を見せてくれる子もいました。

「親」という漢字を学習しました。
「立」「木」「見」の３つに分解すると覚えやすそうです。
書き順に気をつけてみんなで空書きをしました。

図工で輪を使った作品づくりをしています。
頭につけるマスクのような飾りをつくったり、腰に巻くベルトのような飾りをつくったりしました。
自分のテーマに合わせてかわいい作品ができました。

１ｃｍ＝１０ｍｍ
長さの単位の換算や曲がった直線の長さの求め方の学習をしました。
勉強したことをノートに丁寧に書いていました。

ものさしを使って長さを測ります。
メモリをよく数えて何センチ何ミリメートルまで測ります。
プリントで正確に読めるよう練習しました。

生活科の学習で畑で野菜を育てていきます。
地域のボランティアの方に教えてもらいながら、サツマイモの苗を植えたり、トウモロコシの種をまいたりしました。
しっかり世話をしてたくさん収穫できるといいですね。

ものさしを使う前に、教科書の付録の教具を使って長さについて学習しています。
めもりを書き込むことで１めもりの大きさを意識したり、１めもりの間はどうするか考えたりしました。
手作りの教具でもみんな正確に測ろうとして頑張っていました。

２年生がカッコウを鍵盤ハーモニカで演奏していました。
指使いに気を付けながら吹いていました。
みんなきれいな音で上手に合わせて演奏ができました。

画と書き順について学習しました。
書き順には、上から下へ、左から右へ、横から縦へ等の基本的な順番があります。
正しい書き順で書くと文字もきれいに書くことができます。
正しい書き順を覚えて、きれいな文字が書けるようになるとよいですね。

読み聞かせボランティアの皆様による読み聞かせがありました。
２年生では「大工とおに六」「ねえ、どっちがすき」「やっぱりじゃない」などの本を読んでいただきました。
みんな真剣に聞いたり、楽しい場面では元気に反応したりする姿が見られました。
ボランティアの皆様ありがとうございました。

１〜２０までの英語の言い方を勉強しています。
カルタ形式でＡＬＴの先生の言った数字を素早く取っていきました。
一番多く取った人は１０枚でした。

英語で２０までの数の数え方を習いました。
ＡＬＴの先生が出した数字を元気に読んでいました。
「１５」は難しくてなかなか正解が出ませんでした。

２けたのひき算のひっ算の学習をしています。
ひき算もたし算と同じように位をそろえて計算することに気を付けていました。
できた人が黒板に回答を書きました。

手拍子で「タン・タン・タン・ウン」のリズムをたたきます。
「ウン」の後に名前を言います。
みんなで手拍子に合わせて、楽しそうに名前を言っていきました。

図工で「光のプレゼント」という作品を作ります。
段ボールを段ボールカッターできり、色のついたセロファンを貼っていきます。
完成するとステンドクラスのような作品が出来上がります。
今日は、カッターで切る前に下絵を描きました。
あまり細かく描くとカッターで切りづらいので、みんな考えながら下絵を描いていました。

３５＋２９
繰り上がりのある２けたのひっ算の勉強をしました。
１の位から計算し、繰り上がった１０をひっ算のときにはどう書くか考えました。

２桁の計算をするときには、位をそろえて計算するという約束を守って、練習問題に取り組んでいました。
できた人は、先生からたくさん丸をもらっていました。
早くできた子は、ひっ算を黒板に書いてがんばっていました。

２年生が１年生の時に育てたアサガオの種を１年生にプレゼントしました。
プレゼントした後、体育館で一緒に楽しく遊びました。
トトロの「さんぽ」の音楽のあと、ピアノの「ジャン」という音と同じ人数で集まるゲームをしました。
みんな楽しそうに声をかけ合いながらグループを作っていました。

「へ」の文字を勉強しました。
「へ」のつく言葉を考えたり、４つに分けたどの場所に書くと字がきれいな字になるか教えてもらったりしました。
プリントに自分の名前を書き、丁寧に「へ」の文字を書いていました。

生活科で校庭の「春らしいもの」を見つけました。
見つけたものを絵に描いて発表しました。
春の虫や花をたくさん見つけてみんな上手に絵に描いていました。