クイズを考えました【3年生】グループごとに違う教科のクイズを考えました。 タブレットに問題を作ってあとでクイズ大会をするそうです。 楽しみですね。 着衣泳【3年生】体育着を着ると、水の中では走るもの泳ぐのも大変そうです。 プールから上がるのも大変です。 ペットボトルやビート板を使って水に落ちた時、長く浮いていられる練習をしました。 ローマ字【3年生】つまる音「っ」は子音を重ねる、のばす音は母音の上に「Λ」を付けることを習いました。 練習帳で丁寧に書く練習をしました。 1000をもとにした数34000は1000がいくつ分か、考えました。 答えがわかった人は、説明を考えました。 ヒントカードで考えたり、友達に聞きに行ったりして説明できるようにしていました。 分かりやすく説明できる人?と聞くと、元気に手を挙げて、前に出て説明をしました。 まいごのかぎ【3年生】主人公のりいこの気持ちの変化を線の上がり下がりで表していました。 5の場面では、始め下がったりいこの気持ちが後半で上がっていることを文章から読み取っていました。 自分の考えを友達と伝え合いながら深めていきました。 お気に入りの葉【3年生】葉の特徴をよく見て、色遣いに気をつけながら色を付けました。 みんな丁寧に色を塗っていました。 プール【3年生】今日は気温もちょうどよく入ることができました。 プールを横に泳いだり、たてに泳いだりして一生懸命練習していました。 調べたこと【3年生】タブレットにまとめたことをテレビに映して発表です。 発表の後は、みんなからいろいろな質問が出ました。 英語で紹介【3年生】スポーツ、色、食べ物から一つ選んで、ALTの先生から「What sports do you like?」と質問を受けました。 I like〜、I don't like〜 を使って英語で答えました。 最後に授業の振り返りをタブレットで先生に送りました。 花・虫はかせになろう【3年生】グラフと表【3年生】できた人から立ち上がったり、友達同士で考えを確かめ合ったりしていました お気に入りの葉【3年生】並べ方によって、顔に見えたり、みんな楽しく活動していました。 並べた葉をタブレットで撮影しました。 次はそれを見ながら絵に描いていきます。 プール【3年生】水慣れをした後、レベルごとに分かれて練習をしました。 風やゴムのはたらき【3年生】これから、風の力で走らせたり、ゴムの力で走らせたりして実験をしていきます。 上手に走らせて実験がうまくいくといいですね。 ピアノに合わせて【3年生】ドとレだけですが、指使いに気を付けてピアノに合わせて吹けました。 自信のある子は前に出て演奏しました。 高崎市の様子【3年生】高崎駅周辺と吉井駅周辺を比べて違いを考えました。 自分の経験を通していろいろな意見が出てきました。 表にまとめる【3年生】一つ一つ丁寧に数えながら、自分で票を書いてまとめていきました。 道徳【3年生】1組では、「SL公園で」というお話で「正しいと思うことを行うことの大切さ」を、2組では、「いいちにっ、いいちにっ」というお話で「友達と協力することの大切さ」について考えました。 どちらのクラスも意見交流の時間を設けて考えを深めました。 植物のからだのつくり【3年生】植物のからだの特徴についてみんなよくわかっていて、ワークがどんどん進んでいきました。 英語【3年生】英語でインタビューしながら友だちの好きな漢字を聞いていきました。 漢字の画数も英語で数えました。 |
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