今日のめあては「おなじ かずの なかまを さがそう」でした。
　教科書の絵を見て「６」の数を探しました。６の数ある絵の上にブロックを置いていき、絵とブロックを互いに対応させていました。
　「６」の次は、「７」の数ある絵を探していました。