今日の学習のめあては「きもちのよいあいさつについてかんがえよう」でした。教科書に載っていた８つの場面の挿絵を見ながら、「どんなあいさつがあるかなあ」と一人で考えたり、友達と相談しながら考えたりしていました。
　「いってきます」「おはよう」「こんにちは」「ありがとう」と場面に合ったいろいろな挨拶を発表することができていました。子供たちは、挨拶をすると自分が気持ちよくなるだけでなく、相手も気持ちよくなることに気付いたようでした。

　１年生が養護の先生と一緒に，正しい手洗いを学びました。ちゃんときれいになっているか，特殊なライトを当てて見てみると，指や爪に汚れが残っていることが分かりました。歌に合わせて手洗いのポイントを確認して一緒に練習しました。さあ，一人でできるかな。

　新しい週の始まり，１年生の１時間目は体育でした。体ほぐしの運動のあと，５０ｍ走に挑戦しました。スタートの練習をしてから，いよいよ本番です。みんな全力で走りきりました。