今日のゴールは「ファミリーの言い方をマスターする」でした。
　今日の外国語活動も、楽しく歌って踊ってスタートしました。
　ALTとジャンケンして勝った人たちは、「Who are you?」と言います。続いて、黒板の絵カードをよく見て「I am〜.」と答えます。（〜には、father, mother, brother, sister, grandfather,・・・が入ります）
　子供たちは、ALTにジャンケンで勝っただけで大喜び。とても楽しそうでした。

　今日は、ドリルの問題に取り組みました。
　数の並び方を見て、一の位が４の数を見つけたり、一の位が８の数を見つけたりしました。分からないところがあれば２人の先生がすぐに教えてくれます。子供たちは、どんどん学習を進めていきました。

　今日は、音読の練習をしていました。いつものように姿勢に気を付けて大きな声で音読をしました。
　ひらがなも、カタカナも、漢字もしっかりと読めるようになりました。

　授業の初めに漢字の練習に取り組みました。今日学習した漢字は、「森」「貝」「足」でした。１年生は、ひらがなの学習からカタカナへ、そして漢字の学習へと進めてきました。今は、画数の多い漢字もかけるようになりました。

　授業の初めに昨日の学習の復習をしました。「十の位が６、一の位が９の数はいくつでしょう」１０のかたまりのブロックとバラのブロックを使って「６９」になることを確認しました。その後、今日の学習に取り組みました。

　今日のゴールは「ファミリーについてしろう」でした。
　今日の外国語活動も、楽しく歌を歌ってスタートしました。
　ALTの Who are you? に続いて、大型画面に映った絵を見て子供たちが答えます。
　father, mother, brother, sister, grandfather,・・・。元気な声が教室に響いていました。

　前回の学習で、２位数の数え方や唱え方、位取りについて学習しました。　今日のめあては「卵やペン、シールの数を数えよう」でした。子供たちは、教科書の絵に印を付けるなどの工夫をして数えていました。

　１年生にとって、初めての書き初め大会。題字は、「お正月」です。３年生以上は、毛筆で行いますが、１、２年生はフェルトペンで書き初めを行いました。静かな雰囲気の中、姿勢を正し、気持ちを込めて取り組むことができました。入小に入学して、まもなく１年。今年は２年生に進級します。新入生のお手本となって、頑張りましょう！

　鍵盤ハーモニカの練習に入る前に、いろいろな楽器の音色を楽しみました。木琴、カスタネット、タンブリン、トライアングルの４つの楽器を代わる代わる鳴らして音色を確かめました。「ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラ・シ・ド」木琴のリズムに合わせた音が響いていました。

　いよいよ３学期の学習が始まります。その前に、２学期の復習プリントに取り組みました。２学期の学習をしっかりと身に付け、スタートを切ります。

　黒板には、みんなの３学期のめあてが貼り出されていました。その後、一人一人前に出て一番がんばりたいことを発表しました。
　「姿勢をよくする」「とび箱をがんばる」「おうちでで自主勉強をがんばる」・・・。１年生のがんばりたいことがよく伝わってきました。　

　３学期が始まりました。「１年生で過ごすのもあと３ヶ月です。どんな２年生になりたいかをしっかり考えて１年生の時間を大切にしてください」と、先生からお話がありました。
　その後、身体測定をしました。教室に戻ってから３学期の係を決めました。