並び方の練習をした後、ラダー、モンキーロープ、鉄棒、雲梯、タイヤ跳びで遊びました。それぞれの遊具の場所までは全力疾走。
　今日はとても天気が良く、気持ちよく運動ができました。

　並び方の練習をした後、ラダー、モンキーロープ、鉄棒、雲梯、タイヤ跳びで遊びました。それぞれの遊具の場所までは全力疾走。
　今日はとても天気が良く、気持ちよく運動ができました。

　並び方の練習をした後、ラダー、モンキーロープ、鉄棒、雲梯、タイヤ跳びで遊びました。それぞれの遊具の場所までは全力疾走。
　今日はとても天気が良く、気持ちよく運動ができました。

　並び方の練習をした後、ラダー、モンキーロープ、鉄棒、雲梯、タイヤ跳びで遊びました。それぞれの遊具の場所までは全力疾走。
　今日はとても天気が良く、気持ちよく運動ができました。

　並び方の練習をした後、ラダー、モンキーロープ、鉄棒、雲梯、タイヤ跳びで遊びました。それぞれの遊具の場所までは全力疾走。
　今日はとても天気が良く、気持ちよく運動ができました。

　並び方の練習をした後、ラダー、モンキーロープ、鉄棒、雲梯、タイヤ跳びで遊びました。それぞれの遊具の場所までは全力疾走。
　今日はとても天気が良く、気持ちよく運動ができました。

　並び方の練習をした後、ラダー、モンキーロープ、鉄棒、雲梯、タイヤ跳びで遊びました。それぞれの遊具の場所までは全力疾走。
　今日はとても天気が良く、気持ちよく運動ができました。

　今日は、ひらがな「ひ」の練習をしました。大型テレビの良い姿勢の手本を時々確認しながら姿勢に気を付けながら練習しました。
　「ひつじ」「ひじき」「ひまわり」「ひるね」・・・。「ひ」のつく言葉をたくさん集めました。

　今日の算数のめあては「かずをかこう」でした。１０までの数字の書き方を学んだ後、ワークを使って数字を書く練習をしました。子どもたち一人一人、正しい書き方を意識しながら集中して数字を書くことができました。

　今日のめあては「おなじ かずの なかまを さがそう」でした。
　教科書の絵を見て「８」の数を探しました。８の数ある絵の上にブロックを置いていき、絵とブロックを互いに対応させていました。「８」の次は、「９」の数ある絵を探していました。
　注意深く教科書の絵を見つめ、見つけた人は元気よく手を挙げていました。

　今日は、ひらがな「り」の練習をしました。いつものように先生と一緒に指で何度もなぞり、鉛筆を持って練習しました。
「りんご」「りす」「くり」「どんぐり」・・・。「り」のつく言葉もたくさん集めました。
　練習ノートに書き終えた子は、色塗りをしていました。

　今日のめあては「おなじ かずの なかまを さがそう」でした。
　教科書の絵を見て「６」の数を探しました。６の数ある絵の上にブロックを置いていき、絵とブロックを互いに対応させていました。
　「６」の次は、「７」の数ある絵を探していました。

　１年生は、校庭でサーキットのやり方を学習しました。初めにラダー、次にモンキーロープ、そして鉄棒。今日は、４つの場所でやり方を学習しました。先生の後について走ったり、グループでロープを登ったりして楽しみました。
　雲梯などお遊具を使ってのトレーニングの仕方は次回の体育の時間に学習します。

　１年生は、校庭でサーキットのやり方を学習しました。初めにラダー、次にモンキーロープ、そして鉄棒。今日は、４つの場所でやり方を学習しました。先生の後について走ったり、グループでロープを登ったりして楽しみました。
　雲梯などお遊具を使ってのトレーニングの仕方は次回の体育の時間に学習します。

　１年生は、校庭でサーキットのやり方を学習しました。初めにラダー、次にモンキーロープ、そして鉄棒。今日は、４つの場所でやり方を学習しました。先生の後について走ったり、グループでロープを登ったりして楽しみました。
　雲梯などお遊具を使ってのトレーニングの仕方は次回の体育の時間に学習します。

　今週の２８日（金）は、交通安全教室が行われます。交通ルールや標識などを意識しながら学校の周りを歩きます。今日の生活科では、本番に備えて、危険なポイントなど、担任の先生のはなしをしっかりききながら、実際に、学校周辺を歩いてみました。歩道の歩き方や横断歩道の渡り方をはじめ、危険なポイントなど真剣に確認しながら予行練習ができました。1年生の皆さん、交通安全教室、頑張ってください！

　今日は、ひらがな「い」の練習をしました。先生と一緒に指で何度もなぞり、鉛筆を持って練習しました。先生の「グー、ペタ、ピン」を意識しましょうの声に背筋も伸びていました。「いぬ」「いのしし」「いちご」「いも」・・・。「い」のつく言葉もたくさん集めました。

　１年生にとって、初めての学習参観でした。
　ひらがな「て」の書き方を練習しまいた。できた子から手を挙げて先生に丸を付けてもらっていました。その後、言葉集めをしました。「てんぷら」「てら」「てんとうむし」「てつぼう」・・・。たくさん言葉を集めることができました。

　今日は粘土遊びをしました。１年生になって初めての粘土の時間だったので、粘土をやわらかくするために「こねこね、こねこね」しました。先生と一緒に粘土を丸くしました。

　１年生とっては、はじめての図書の時間です。図書の先生から図書室の使い方について紙芝居で教えてもらいました。みんな一生懸命聞いていました。
　その後、どこにどんな本があるかを案内してもらっていました。「早く本を借りたいな」そんな声が聞こえてきそうでした。