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10/4(水) 1年算数「3つのかずのけいさん」その1
今日のめあては「どんなけいさんになるのかかんがえよう」でした。
問題文を読み、式と答えを考えました。また、どうしてそのような式になるのかについて、図や、絵、ブロック、ことばを使って説明できるようにします。このような活動は、とても大切な活動です。繰り返しているうちに徐々にできるようになってきました。
10/4(水) 1年算数「3つのかずのけいさん」その2
ブロック、ことば、図を使って考えています。
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