今日も、教科書の絵を見て、乗り物に乗っている人数を求めました。
　５×３＝１５という式の意味を復習してから、ジェットコースター、観覧車、ゴーカートなど、いろいろな乗り物に乗っている人数を求めました。
　「ジェットコースターは、１台に６人ずつ、３台で、６×３」
　「ロケットは、１台に２人ずつ、４台で・・・」子どもたちは、ノートにかけ算の式を書いていきました。