今日のめあては「一のばめんを読んで、赤おにについて考えよう」でした。
　教科書を音読し、教科書に出てくる言葉の意味を確認した後は、文脈に沿って赤おにについて考えました。子どもたちは赤おにのようすが分かるところに線を引いていました。
　「やさしい鬼」「人をいじめたことがない」「目玉がきょろきょろしている」などと分かったことを発表していました。

　初めに「山のポルカ」を一人一人鍵盤ハーモニカで繰り返し練習をしました。
　「ソソミ　ララソ　ソソファミファ」「シシラ　シシラ　ソドシラソ」・・・・。
鍵盤ハーモニカの楽しそうな音色が聞こえてきました。

　今日のめあては「まちたんけんのまとめをしよう」でした。
　１１月９日に行ったまちたんけんのことを思い出し、グループ毎に模造紙に気付きや発見したことを記入していました。それぞれ役割を分担して協力し合って作成していきます。

　今日の体育は、「ボックスシュートゲーム」を行いました。「ボックスシュートゲーム」は、攻守に分かれたチームが、お互いの的（段ボール）にボールを当てて点数を競うゲームです。攻めは、パスしながらボールを相手陣地に持込み、相手の的（段ボール）に当たれば得点。守りは、自陣の的（段ボール）にボールが当たらないように守ります。動きもルールもとても簡単なので、ボール投げが少し苦手な子も楽しめるゲームです。子どもたちは、チームで声をかけ合い、協力しながら、ボックスシュートゲームを楽しむことができました。