タブレットには、メヌエットの曲の２つの旋律が配信されていました。１つは、なめらかで優雅な雰囲気の旋律、もう一つは、軽やかに弾むリズムの旋律。子どもたちは、曲を再生しながら、それぞれどんな感じがするか発表しました。
　「１つは、遅くてなめらかな感じがする」「もう１つは速くて元気な感じがする」
　音楽に合わせて体を動かしながら聞いていました。