３年生は、タブレットの録画機能を使って、お友達の跳び方を撮影していました。
　「手首を上手に使えているかな」「リズム良く跳ぶことができているかな」跳び終えた後は、友達同士で動画を観ながら話し合っていました。

　３年生は、□を使った式の学習に取り組んでいます。今日のめあては「かけ算の式になるお話をつくろう」でした。２４人の子どもが、車に乗るために並んでいる絵を見て、一人一人どのような問題ができるか考えました。
　「１台に乗れる人数は４人です。車の台数はわかりません。子どもは２４人います。」
　「子どもは２４人います。車は４台あります。１台に乗れる人数はわかりません。」
　式のどの部分を□にすればよいのかについてみんなで話し合っていました。

　１，２時間目は、校内書き初め大会でした。体育館を会場に、姿勢を正し、気持ちを落ち着けてから書き始めました。3年生の題字は、「友だち」です。今年も、お互いのよさや違いを認め合い、友達と一緒に楽しく学校生活を過ごしていきましょう。

　長縄跳びの前に、みんなで「しっぽとり」をしました。３年生は人数が少なく、校庭が広いので捕まえるのが大変そうでした。
　クラス全員での長縄跳びも、練習を繰り返すうちにとても上手になりました。

　めあては、「学習」「生活」「家庭」と３つのめあてに分かれていました。
　「国語で漢字をがんばる」「あいさつをきちんとする」「妹の世話をする」・・・。
　みんな一生懸命めあてを考えていました。

　めあてを立てたあとは、みんなで上毛カルタをしました。