４年生は、総合の学習で取り組んでいる「障害のある人のためにできること」について、これまで話し合ってきたこと、調べたことをまとめていました。
　視覚障害のある人や聴覚障害のある人について、読む人を意識してロイロノートで新聞を作成していました。