今日のめあては「自分の顔の下書きをしよう」でした。
　自分の顔をかくために、タブレットで撮影したり、持参した鏡を見たり、子どもたちはそれぞれ工夫しながら丁寧に下書きをしていました。
　下書きを終えた子は色塗りを始めていました。