今日のめあては「江原源左衛門について、課題を決めて調べよう」でした。
　黒板に書かれた課題は４つ「何をした人か、どんな人か」「いつごろの人か」「なぜ滝川をつくったのか」「どのようにつくったのか」です。
　グループになり、話し合いながら課題にそって学習を進めていました。