午後になってもあいにく雨が降っていましたが，気温と水温は基準をクリアし，５年生が水泳学習を行いました。待ちに待ったプールに，５年生全員が笑顔で入ることができました。先生の指示をよく聞いて，水慣れをし，けのびやバタ足など基本的なことを繰り返し練習し，少しずつ長く泳ぎました。みんな元気で，とっても楽しそうでした。

　自分の夢に向かってどんな教科をがんばっていくかを考えて計画を立てて，"My Dream Schedule"を発表する活動が前時から続きました。５年生２７人の夢は，人気が集中した職種もありましたが，１６種類の職種にわたっていました。それぞれの夢に向かってがんばる姿が見られます。

今日の学習のめあては「みんなに伝わるようにスピーチしよう」でした。
ワークシートには、好きな曜日に、どんな教科があるといいか、My Dream Schedule を考えて記入する場所があり、最後に何になりたいかI want to be a 〜.を考えて記入する場所もありました。
サッカー選手になりたい。夢の時間割は、体育が中心
科学者になりたい。夢の時間割は、理科が中心
子供たちは、なりたい職業と時間割を関連付けて考えていました。
最後に、数人の子供たちに発表してもらいました。聞いている子たちは、聞き取ったことを一生懸命メモしていました。