今年の重点目標のひとつである「あいさつ」をどうやって活性化しようか、６年の子どもたちが話し合い、「あいさつの木」を作ってくれました。模造紙に書いた幹にあいさつができたら花びらをつけていこうとする試みです。６年生は、各学級に模造紙と花びらを持って説明に回ってくれました。今週から取り組んでいます。