今日のめあては「幕府はどのように大名を従わせたのだろう」でした。
　予想を立てた後、それぞれ３つのグループに分かれて資料を使って調べ学習を行いました。その後、調べたことを持ち寄り班ごとにめあてに沿って話し合いました。班活動では、子どもが司会を務めるなど、主体的に活動していました。