今日のめあては「これまで学習した四角形の中に線対称、点対称の図形はあるのだろうか」でした。
　調べる四角形は、正方形、長方形、平行四辺形、ひし形、台形でした。先生と一緒に表を作りって調べることにしました。時間を与えられた子どもたちは、一人一人課題解決に向けてがんばりました。
　表が完成した後は、表から気付いたことを発表しました。