朝の６年教室です。それぞれの机の上は，卒業記念品，校長先生や担任の先生，養護教諭やＡＬＴからのプレゼントなどでいっぱいでした。そして，黒板には担任からの最後のメッセージも。いよいよ卒業式です。

　明日には小学校を卒業する６年生にとって，今日は小学校最後の給食でした。メニューはお赤飯やかき玉汁などのお祝い給食です。卒業を前に，今週の当番は自分のエプロンや三角巾を使って配膳をしていました。最後まで黙食が続いてしまいましたが，給食のおいしさやありがたさを感じながら食べている様子が見られました。

　卒業式当日は在校生は参加することができません。今日は、５年生が体育館の２階部分から参観しました。立派な６年生の姿を見て、「来年は自分たちが・・」という気持ちになったことでしょう。

　今日は予行練習は、入場から、退場まで本番と同様に行いました。
　いつも以上に真剣な顔つきに卒業生としての自覚を感じました。大きな声で歌うことはできませんが、精一杯声を届けようと心から歌っている様子が伝わってきました。

　昨日の愛校作業では、かたくりの里の看板を画いたり、図書館の先生のお手伝いをしたり、体育館のワックスをかけたりしてくれました。
　今日は、自分たちの教室をきれいにしていました。机と椅子の脚の裏についているゴミや埃を丁寧にとった後は、教室の水拭きをしていました。「立つ鳥後を濁さず」ですね。

　今日の練習は、別れの言葉と歌を中心に練習をしました。
マスク越しでしたが、一生懸命言葉を伝える様子、歌を歌う様子が見られました。自分たち自身が納得のいくまで練習したい。そんな意気込みも伝わってきました。

　今日の練習は、卒業証書授与、別れの言葉の部分について練習しました。マスク越しでしたが、しっかりと返事ができ、別れの言葉もしっかりと言うことができていました。
授与のときの動きも覚えるのが早いです。さすが６年生です。

　２４日の卒業式に向けて練習が始まりました。今日は、起立・礼・着席の仕方、入場と退場の練習をしました。子供たちは、少し緊張した様子で練習に取り組んでいました。あと一週間、少しずつ練習をしていきます。次回は、卒業証書授与、別れの言葉の練習をします。　

　６年生の版画の学習は、彫り進め版画です。彫った板木に色をのせて紙に写します。その後、その色を残したいところを彫り、次の違う色をのせて印刷します。この作業を繰り返していきます。子供たちは、仕上がりをイメージしながら印刷したり彫り進めたりします。子供たち一人一人のアイデアが光る作品になります。

　６年生は、図工で木版画に取り組んでいます。
　４年生から彫刻刀を使って木版画に取り組んできましたが、６年生となり、彫刻刀の使い方も上達しています。小学校生活最後となる作品を丁寧に掘り進める様子が見られました。

　１校時６年生は、体育館で「なわとび」の学習をしていました。
　なわとびカードにしたがって個人練習をする子、先生がタイムキーパーとなって時間跳びに挑戦する子、どの子も真剣に取り組んでいました。跳ぶ子も真剣、それを見る子も真剣でした。

　４校時６年生は、今日は「卒業生別れのことば」の練習をしていました。
　去年の動画を参考に自分の分担のところを確認します。一人一人動画を真剣に見ている様子が印象的でした。卒業式まであと１５日、卒業式のイメージが少しずつ湧いてきたでしょうか。

　６年生も，図工で版画に取り組んでいます。４年生から彫刻刀を使って板に彫って刷っていますが，６年生はさらに数種類の色のインクを使う多色刷りに挑戦します。自分で手順を考えながらやらなければなりませんが，みんな楽しそうに取り組んでいました。

　６年生からのお返しの動画は、各学年へのメッセージから始まりました。
　１年生へ「２年生になってもクラスのみんなと協力して過ごしてください。これからも頑張ってください。」
　２年生へ「２年生とは、掃除などで一緒に関わりました。３年生になっても運動や勉強を頑張ってください。」
　３年生へ「かっこいい４年生になってね。応援しているよ。」
　４年生へ「来年は、勉強が難しくなるけど頑張ってね。また、委員会など５，６年で活動することが多くなります。でも、４年生なら大丈夫。応援してるね。」
　５年生へは、一人一人にメッセージカードがありました。
　１年生から５年生への応援と感謝のメッセージは、６年生の思いがたくさんこもったメッセージでした。
　最後には、お世話になった先生方へのメッセージもありました。感謝の気持ちがよく伝わってきました。

　送る会の動画視聴が終わった後、５年生が６年生の教室に入って来て、一人一人に色紙を渡してお祝いするという、ちょっとしたサプライズがありました。　

　６年生は、５年生から一人一人にプレゼントされた色紙を嬉しそうに見ていました。
　

　今回は、感染症拡大防止のため、動画視聴による「６年生を送る会」となりましたが、画面越しに６年生へのお祝いと感謝の気持ちがよく伝わってきました。　

　今日のめあては「比の学習の復習をしよう」でした。
　比を簡単にする方法、比の値を求める方法、先生から問題が出されると、一人一人学習したことを思い出しながらノートに答えを書いていました。
　

　６年生は一人一人、卒業までのカウントダウンの数字をかいていました。
　今日現在、あと２７日で卒業式を迎えます。学校に来る日も卒業式の日を含めて１８日です。早いものであと１８日しかないのですね。
　

　「世界のさまざまな課題を解決するために国際連合で日本人はどのようなことをしているだろうか」というめあてに沿って調べ学習を進めていました。
　教科書や配られた資料、インターネットから調べてわかったことをノートに書き記していきました。どの子も集中して取り組むことができていました。