３年生は、総合の学習の一環として「八幡のタカラ探し」に出かけました。八幡小の校区は、八幡神社・百万遍・一里塚・観音塚古墳・道祖神・御嶽山神社・獅子舞など・・・多くの、文化財に恵まれています。八幡のタカラ探しでは、自分達の住む町のそんな「タカラ」を調べ、実際に見て、まとめて発表をします。子ども達は、今回、普段自分達の身の回りにある「タカラ」を改めて調べ見学をし、校区の歴史やそれを守って来た人々について考える事ができました。

３年生は、社会の授業で「スーパーマーケット」について勉強しています。その一環として、10月5日(水)にアバンセ（剣崎店）を見学させていただきました。普段は見ることのできないバックヤードを見させていただきました。そして、お店の方が子どもたちの様々な質問に答えてくださいました。子どもたちは普段、自分達が何気なく利用しているスーパーマーケットが多くの人の努力と工夫に支えられていることを学ぶ事ができました。

５月１３日（金）、３年生は、群馬八幡駅から電車に乗り、高崎市役所とその周辺を見学に行きました。高崎市役所では、２１階まで階段を歩いて上る子もいました。展望階から、地図と景色を重ねて見て、地図上に何があったか書きこみをすることで、地図と町並みのつながりを感じることができました。また、高崎駅前の町を歩くことで、駅前には大きな建物があること、高崎には昔お城があったことなどを学ぶことができました。地図を学び始めた子供たちにとって、大変意味のある見学になりました。

リコーダー講習会では、子どもたちは、まず、一番小さいソプラニーノリコーダーから、バスリコーダーまで６種類のリコーダーの大きさの違いと、各リコーダーの音の違いを聴き、興味を深めていました。その後、講師の先生の指導のもと、子どもたちは、息の吹き方や左手の使い方を練習しました。短時間でしたが、集中して取り組み、上手くなることができました。リコーダーに興味を持ち、演奏が楽しくなった子どもも多く、休み時間を使い一生懸命練習していました。大変、有意義な講習会でした。

３年生は、社会科の学習『学校のまわり』の学習で、４月３週間にわたり、北コース（八幡神社・郵便局・桃畑など）西コース（観音塚古墳・資料館など）東コース（八幡駅・八幡公民館・剣崎駐在所・工場など）と町探検に出かけました。実際の建物を地図上で確認する学習をしながら、神社・駅・古墳・工場など、八幡町の特色に改めて気づくことができました。更に後日見てきたものを地図記号に置き換え、楽しく学習を深めることができました。