生活科で栽培しているヒヤシンスの生長の様子を観察していました。
　タブレットのカメラ機能を活用しヒヤシンスの画像を撮影しました。そして、撮影した画像を基に観察カードへの記入をしていました。

　春の陽気に誘われたように生活科で栽培しているヒヤシンスの花が咲き出しました。

　１年生で学習した内容が身に付いてるかを確認する問題に取り組んでいました。

　「大きなかぶのげきをともだちとたのしもう」をめあてとして、外国語活動「大きなかぶ」に取り組んでいました。その中で、「Ｗｏｗ！Ａ　big　turnip！」「Help　me．」「Help　us．」などの英語表現に慣れ親しんでいました。
　活動の最後に取組の振り返り、それを発表していました。

　校庭で元気にボール蹴り遊びを楽しんでいました。

　１年生が元気に下校していきました。

算数「かたちあそび」で学習しいたことがしっかりと身に付いているかを確認するために、タブレットのアプリ・ｅライブラリーにある問題に取り組んでいました。

　１cm間隔のドットを直線で結びいろいろな形（三角や四角）を描いたり、数え棒でいろいろな形（三角や四角）を作ったりしていました。
　これらの活動が三角形や四角形の学習に繋がっていきます。

　体育館でなわとびカードにチャレンジしていました。

　友達や動物と一緒に散歩する自分を粘土で表現していました。