6年生:授業風景 国語「雪は新しいエネルギー」

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 「『氷室』の実験と、その実験からわかったことを読み取ろう」をめあてに、説明的な文章「雪は新しいエネルギー」の学習に取り組んでいました。

 根拠を示しながら実験からわかったことを読み取り発表しているのが印象的でした。
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