音楽室から子供たちの楽しそうな声が聞こえてきました。
　先生の弾く曲に合わせて、ジェスチャーをしたり、友達の肩につかまって進んだりしていました。
　前に出ていた代表の子のジェスチャーと同じ動きをしてしまった子は座ります。「アイスクリーム・チーズケーキ・シュークリーム」
　曲が終わるまで違う動きができたらＯＫ！です。