外国語指導助手のジェイミー先生と岡村先生による外国語活動（英語）の授業の様子です。
　食べ物の言い方、欲しいものの尋ね方（What do you want?）の学習をしていました。みんな元気に、楽しく活動していました。

　２組の算数科の授業の様子です。
　４年生の算数科では現在、分数の計算を行っています。本時では帯分数の足し算の仕方を学習していました。
　帯分数、仮分数といった分数の学習は難しいなとあらためて感じました。

　１組で行われていた宮崎先生の社会科の授業の様子です。プロジェクターに写る画像や動画がとても分かり易く、しばらくの間、子供たちと一緒に学習してしまいました。

　１組の体育の授業を覗かせてもらいました。
　ハードル走の学習で、３つのコースを自分で選択して走っていました。走り終わると、その様子を観ていた子が、ハードルの跳び越し方（足の出し方や抜き方など）がどうだったかをアドバイスしていました。互いに見合い、教え合うことができるのは素晴らしいですね。

　４年生は、角材と薄い板を組み合わせて楽しく動くものを制作しています。
　どうすると動きが出せるかと、工夫しながら木材と薄い板をくぎでつないだり、ボンドで接着したりしていました。色塗りに入っている人もいました。動物だったり乗り物だったり、いろいろな作品ができあがりそうです。こちらも完成が楽しみです。

　今日は４年生がパンジーの植え替え作業をしました。卒業式の会場を飾る鉢植えと、花壇への定植です。
　パンジーが元気に育つように、花壇を一生懸命耕し準備していました。

　音楽室から「もみじ」が聞こえてきました。覗いてみると２組の皆さんの音楽の授業でした。
　「もみじ」は二部合唱の曲なので、主・副２つのパートに分かれて練習していました。主旋律のほうは聞いたことがあって歌い易いですが、副旋律のほうは難しそうです。しかし、旋律の重なりを上手に表現し、美しい歌声を披露してくれました。

　５校時の総合的な学習の時間は、多くの参観者に囲まれ、いつもと違う雰囲気の中の授業となりました。
　４年１組の児童は、地域の伝統芸能（吉井太鼓・獅子舞・神楽舞）についてお二人のコーディネーターに相談したり、質問したりしながら、班の考えをまとめていきました。これら地域の芸能へ、今後どう関わっていったらよいか、活発な話合いが続きました。