６年生が、ものが燃える前とものが燃えた後で、空気はどのように違うのかを調べる実験をしました。気体検知管を使ったり、濃度センサーを使ったりして、その違いを調べました。

６年生は、学校の周りの道路を使って訓練しました。急制動の体験もして、自転車がすぐに止まれないことを確認しました。
今年も事故ゼロを目指し、「自分のことは自分で守る」が出来るように気をつけて行きましょう。

６年生がスタートの練習をしていました。さすがに高学年になると、スピード感が違います。この後５０ｍ走のタイムを計りました。タイムを縮めるのが楽しみですね。

６年生が全国学力・学習状況調査を行いました。解答用紙に番号を記入し、ＱＲコードを貼ったら開始です。今年の調査内容は、国語、算数、理科、質問紙調査でした。結果が分かるのは８〜９月ごろになりそうです。

　入学式の会場づくりや新学期準備は、新６年生が力を発揮してくれました。机や教科書などの重い荷物を抱えて何度も階段を上り下りして、筋肉痛になるほど頑張ってくれました。