自分でつくって、食べることで、発見したり、調理の見直しなど、学ぶことが多いですね。

おいしいムニエルは、実際に食べて、学習に生かしています。

班で協力して、役割を分担し、安全に手際よく調理をしていました。

家庭科で、鮭のムニエルの実習がありました。とても上手に調理できていました。

各グループでは、動きの確認、自分たちでできる工夫を話し合っています。タブレットも有効活用です。

校長室で、高崎市教育長の表彰式当日の言葉を本人に伝え、善行の素晴らしい行いを表彰しました。おめでとうございます。

Ｊｏｙｆｕｌ　Ｊｏｙｆｕｌ
ベートーベン交響曲第9番　原曲を学習、歌唱していました。

パートごとの練習では、各フレーズの音程の取り方に挑戦中でした。よい音が出るようになっています。がんばれ、一中生。

先日、吹奏楽部の活動を訪問し、素敵な音楽に触れさせてもらいました。ありがとうございます。

みんな給食大好きです。今日はラーメンです。

いろいろな総合芸術とカンツォーネの授業です。映像や、音楽から学んでいます。

群馬県から依頼されたアンケートをタブレットで回答しています。

2年生3年生とも、元気に給食タイムです。給食をたくさん食べて、インフルエンザに負けない、健康な体になることを期待しています。

２年生の話を聞く立派な態度から、本番の東京郊外学習がとても楽しみな活動になることが期待できます。よい思い出をつくりましょう。

校長からは、協力して楽しみましょう、家庭でよい報告ができる体験にしよう、と話しました。

昨日、8日（金）からの東京校外学習に事前指導が実施されました。生徒はとても集中して、実行委員の話、学年の話を聞いていました。

ソフトボールの打球が、外野を越えて飛ぶ様子も見られました。

ソフトボールも試合形式で実践。とても上手にソフトボールをしています。

受け身では、相互に確認をしたり、押さえ込みの試合形式を実践していました。

8時間目になる柔道の時間を参観しました。受け身がとても上手になっています。