最後は、全員で不審者に捕まった時の時間の稼ぎ方と助けを求める方法を行いました。今回は、より実践に近い内容でした。日頃から、「あいさつ」等で声を出す訓練が大切です。
　もしもの時、「助けて！」の大声と心配だったら近づかないことが判断できることを身に付けさせたいと思います。家庭や地域でも大きな声で「あいさつ」をする習慣を付けることにご協力をお願いいたします。

　５年生は、習字と似顔絵の作品が教室内に飾られていました。

　本日、教室を巡回していて、だんだんと子ども達が作成した作品が廊下や教室内に飾られてきました。今回、６年生の習字を見てください。

　５年生は、鍵盤ハーモニカで校歌の演奏と校歌の歌詞カードをプレゼントをしました。
　６年生は、１年生をおんぶしました。