明日は、「１年生とあそぼう」の本番です。
明日に向けての準備や確認をしています。

「わすれられない　えがお」という読み物資料をもとに、「よいこと・わるいこと」について考えています。

新出漢字の練習をしています。
今日は「姉」と「西」です。

ミニトマトの芽が出たので、観察しました。

「１年生とあそぼう」という学習です。
グループに分かれて、計画を立てます。
今日は、グループの名前やリーダーを決めました。

図書館指導員の読み聞かせに聞き入っています。

「いそいでいても」という読み物資料を基に、礼儀（特にあいさつや言葉遣い）について考えています。

今日も、読み聞かせポランティア「たんぽぽ」の方が読み聞かせをしてくださいました。

読み聞かせポランティア「たんぽぽ」の方が読み聞かせをしてくださいました。
子どもたちは、真剣なまなざしで聞いています。

グループで協力して、３５＋２４の計算の仕方を考え、説明しています。

繰り上がりのあるたし算（３５＋８）の計算の仕方を考えています。

鉄棒で、いろいろな技に挑戦しています。

ソフトボール投げの練習をしています。

説明文「すみれと　あり」の音読をしています。

３組と４組が合同で、カードゲームをしています。
子どもたちが　How are you？　とたずねると、ＡＬＴが　I'm ○○.　と答えます。
そこで、ＡＬＴの答えた言葉（気持ち）と同じカードを取ります。

時刻と時間の学習です。
午後９時から午前６時までは何時間か、時計を操作しながら調べています。

先日の２組と同様に、「ひみつのたまご」を描いています。
たまごの中からは、何が出てくるのでしょう。

「ひみつのたまご」の中から生まれてくるものを描き始めました。

一人一人が思い思いに「ひみつのたまご」を描いています。
このあと、たまごが割れて中から生まれてくるものものを描きます。

体を動かしながら英語の歌を歌ったり、英語でのあいさつの仕方を習ったりしています。