３・４年生の次は、２年生と５年生です。

文房具や教室にある物の表現を使って、フルーツバスケットを楽しんでいます。

「かっぱ　わくわく」という読み物資料をもとに、親切について考えています。

３組は、７のだんの九九を作っています。

かけ算九九の学習です。
グループで協力して、８×５の問題を作っています。

ゲームをしながら、文房具や教室にある物の表現について学んでいます。

今年の持久走大会は、校庭で行うことになったため、トラックの周回数を間違えないように、６年生が１年生の補助、５年生が２年生の補助をすることになっています。

今日は、５年生と２年生がペアをつくり、実際に走って確認しました。

１年生を招いて、自分たちが作ったおもちゃで楽しんでもらっています。