2組の社会は「参勤交代と江戸幕府の政治の安定はどのような関係があるか」について学習していました。自分で資料の中からキーワードを探し、それをグループでクラゲチャートで整理をしながら結論を導き出します。学びに向かう姿勢はさすが6年生です。

1年1組は国語「うみへのながいたび」の学習でした。（　　）はじぶんで思っていることで「　　」はこぐまさんやおかあさんぐまさんがお話ししているところ、という学習をして、どんなふうに読んだらよいかを考えていました。