もう、お互いに録画し合い、アドバイスし合うのは、通常の活用です。

テレビ画面やイラストを活用し、道徳の授業を盛り上げます。

ボールを上投げで投げられるよう、練習やゲームをしました。

ＡＬＴの先生のジェスチャーで、色々な職業を当て、英語で答えました。

２５回目の道徳です。しっかりと「心」を育てていきます。

２年生にとって画用紙が大きいので色々な角度から色を塗っていきます。

本格的なバスケットボールのようなディフェンスも目立ちます。先生もタブレットで録画し、子どもたちへの助言や評価に活かします。

読書感想画です。色々な角度から色を塗るので、座ってはいられません。

自分が感動した出来事を詩を書きます。ピントが甘くてすみません…。

絵の具での、色の塗り方のポイントをしっかりと押さえてから、色を付けていきます。

下書きを先生に見せて、花マルをもらえると、清書に取りかかります。

もうすでに、分配法則を習います。これからずっと応用していきます。

教室前の花壇に、パンジーを植えます。植える位置を決めてから、手順の説明を受けて、みんなで植えます。どんなコンセプトか分かりますか？

縄跳びの季節です。誰が一番長く跳び続けられるか？先生も一緒に挑戦です。最後まで残った一人に、みんなで拍手を贈りました。

７の段の九九の学習です。７×７の仕組みをみんなで考察しました。

本を読んで、心に残った場面と、その理由をノートにまとめます。

先生が子ども達の意見を上手に聞き取るので、安心して発表しています。

いつもきれいな教室です。読んだ本の感想がまとめてあります。

２年生は、いろいろな方法で、九九を身に着けていきます。「３×５！」「さんご、１５」と言いながら、ビンゴカードの１５に〇をつけます。

今日から、歯磨きタイムが始まりました。口を結んで、上手に磨きます。