教科書の絵を見ながら、文章問題を自作していました。
タブレットへの文字入力が、あまりにもスムーズで驚きました。

模写をしていました。
先生が黒板に書くスピードと同じスピードで、どんどん写していました。すごいですね。

５０ｍ走でした。
みんな気持ち良さそうに走っていました。

体でリズムを取って、みんなで楽しく気持ち良く歌っていました。

想像力を膨らませ、粘土で思い思いの作品を作りました。
みんな楽しそうに活動していました。

学習してきたことをプリントにまとめました。
今までの学習をみんなで振り返りながら、しっかりまとめができました。

大事な文を教科書から見つけました。
みんないつも以上に集中して課題に取り組んでいました。

外が雨だったので、教室でラジオ体操をしていました。
朝行事で一度やっているので、みんなとても上手でした。

引き算の筆算の学習でした。
「こんなの簡単」という声が、あちらこちらから聞こえてきました。

輪を使って、色々な変身道具を作っていました。発想が素晴らしかったです。

授業に集中して、ていねいな字でしっかりノートを書いていました。

先生とジャンケンをして、「勝ち・負け・引き分け」によって、その後の走り方を変えていきます。頭と体を連携させる運動です。

足し算の筆算をしていました。先生の出す問題に素早く答えを出していました。