２年 算数
引き算の筆算の学習でした。
「こんなの簡単」という声が、あちらこちらから聞こえてきました。 
２年 図工
輪を使って、色々な変身道具を作っていました。発想が素晴らしかったです。
２年 国語
授業に集中して、ていねいな字でしっかりノートを書いていました。
２年 体育
先生とジャンケンをして、「勝ち・負け・引き分け」によって、その後の走り方を変えていきます。頭と体を連携させる運動です。
２年 算数
足し算の筆算をしていました。先生の出す問題に素早く答えを出していました。
２年 体育
転がしドッヂボールです。
ボールに当たらないように、真剣な表情で、よけたり跳んだりかけ回ったりしていました。とても楽しく動き回った４５分間でした。 
２年 図書
図書館指導員さんの読み聞かせに、みんな引き込まれていきます。
２年 国語
本文の中のとうさんの「えいっ」を探して、タブレットに書いてまとめていきます。
２年 国語
漢字練習です。間違えやすいところを何度もていねいに確認しました。書き順も、空中書き、なぞり書きをして、しっかり覚えました。
２年 生活
「春」を探しに出かけました。花や虫、いろいろな「春」が見つかりました。
２年 算数
ひっ算の学習です。挙手が多く、積極的に学習に向かっていました。
２年 国語
漢字の練習です。指でなぞって書き順を確認した後、１文字１文字ていねいに書いていました。
２年 体育
集合整列の練習です。解散してから、いろいろな向きで、素早く集合整列ができました。
２年 国語
音読練習です。各自で読み方の工夫をして、繰り返し練習していました。
２年 算数
タブレットをテレビにつないで、答えを確認していきます。テレビ画面で見ると、答えが確認しやすいですね。
|
学校だより学年だより保健室より学校評価各種お知らせ |
|||||
特別の教育課程の編成方針