3年生 校外学習その3
記念写真を撮って、ウォークラリーの準備をします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 校外学習その2
雨が降っても大丈夫なドームの大階段へ向かいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 校外学習その1
ぐんま昆虫の森に到着しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 校外学習出発
あいにくの天気ですが、元気いっぱいの3年生は、予定通り学校を出発しました。昆虫の森の活動の様子は、帰ってきてからお知らしていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 新担任
産休でお休みする先生の代わりに、本日より新しい先生です。拍手で迎えられ、先生も子どもたちも自己紹介しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 社会
校長先生による授業です。広告の食料品を切り取りながら、日本産か外国産かを見分けて、ノートに貼っていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図工
金づちでトントン、釘を打ちます。金づちの、平らな面・丸い面、どちらで釘を打つのか知っていますか?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数
くり上がりのあるかけ算のひっ算方法です。繰り返し練習しながら、自分に合った方法を見つけていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図工
木工用の木材にまずは、すべて名前を書きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数
まとめのノートを書いている場面でした。きちんとノートに書く時間も大切です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図工
「小さな自分」の鑑賞会です。鉄棒の上にちょこんと座る小さな自分、面白いですね。タブレットには、全員の作品が揃っていますので、その中からよい作品を見つけて、ワークシートに感想を書きます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 音楽
リズム学習の後に、ちょっとだけ歌を歌いました。マスクが邪魔でうまく歌えません。早く普通に大声で歌える時がくるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数
3ケタのかけ算です。いろいろな方法が考えられます。先生に指名され、代表で前の黒板に書いていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 社会
スーパーマーケットが人気のワケは? みんなで考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 音楽
タブレットのピアノアプリと、木琴で合奏です。この時期でも安心の学習内容です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 総合
タブレットの使い方を確認し、お互いに手話を撮影し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図工
小さな自分のお気に入り、というテーマで、手のひらサイズの自分の写真を景色の中に置いて、写真を撮ります。すると、景色の中に小さな自分が写り込んで、楽しい仕上がりになります。
写真を撮っていたら「巨人だ、巨人だ!」と囲まれました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 社会
たくさん買い物をするのは、どんなお店だろうか? 1位はスーパーマーケット、2位はドラックストア、3位はコンビニ… なぜたくさん買い物をすることになるのかをみんなで発表し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語
しっかりと授業を進めます。このクラスは、みんな姿勢がいいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数
大きな数の学習にも、タブレットを活用します。先生も子どもたちも今はタブレットをどんどん使ってみて、効果的な活用法を模索していきます。
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