3年生 国語
いろいろな分担を担当し、話し合い活動を行います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科
日なたと日かげで、地面の温度の温まり方の違いを測定します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数
テストを真剣に受けています。見直しも大切です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 外国語活動
ALTの先生が今日で交代になってしまうので、最後には、みんなが書いたお手紙をプレゼントしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 社会
消防署のはたらきを、ノートとワークシートにまとめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語
音読の後に、めあてを確認しているところでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語
原稿用紙の使い方が、タブレットに画像として送られてきています。こんな使い方も便利ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 音楽
「富士山」の歌を、高さが伝わるように表現しながら歌っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数
コンパスで指定された円を描く練習です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科
以前に出したクイズを覚えていますか?正解は、太陽の動きを観察する理科の実験でした。1時間の間にこんなに太陽の位置が変わります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図工
運動会の絵の色塗りにはいりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図工
運動会の絵を描いていました。今回は最初の下書きです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 計画訪問 3年生
3年生、体育の研究授業です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 計画訪問 3年生
3年生、外国語活動の研究授業です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 計画訪問 3年生
3年生、社会の研究授業です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語
絵文字の説明文に入る前の導入です。タブレットを使用して、オリンピックのピクトグラムの動画を観ました。初めて見る子も多かったようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数
足し算?かけ算? この場合は、どっちが計算しやすい? みんなで確認しながら進んでいきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これは何でしょう?
正解は、明日以降の授業の中で…
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図工
作品が仕上がったら、名前入りのカードをつくります。そして、作品と一緒に写真におさめておきます。タブレット上で鑑賞会が開かれます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数
問題文の中に分数が出てきたら、計算は割り算になる!? いろいろな問題のパターンを練習しました。
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